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由于不同教育行業的管理模式、工作習慣、具體業務的不同，這些辦公管理工作表現得個性化差異很大。如果學校要構建多套系統，所需要的開發費用十分高昂，只有少數比較有錢的私立學校才會選擇動輒幾十萬，甚至是數百萬的OA辦公系統，通過大量的定制開發滿足本學校個性化管理的要求。而大多數學校對這樣的投入是望而卻步的，退而居其次的選擇了“通用型OA”，用后感覺僅是信息傳遞、文件共享方便了一點，對管理提升沒有幫助，價格雖低，但是效果也很“雞肋”，價值空間很窄，用不了多久就“過時”了。
而泛普OA辦公系統支持在通用的教育行業產品功能上，定制開發適合每個學校具體的辦公個性化需求功能，并且定制開發性價比高，下面我們來看一下具體的介紹吧。
一、定制教育行業協同OA辦公自動化系統解決方案
系統主要包括公文管理、任務管理、公共信息發布、會議管理、車輛管理、個人待辦事宜、日程安排、通訊錄、資源管理,以及其他有關機關行政事務處理等，它不僅能為教育行業管理和決策提供大量的信息服務，而且還實現教育管理信息資源的交流與共享，提高各院校教學管理的水平和工作效率。
1、公文管理
作為事業單位，學校教育行業的公文收發量較大，通過OA協同辦公自動化系統，用戶可以按照實際需要進行流程定制，系統將依據流程自動進行公文流轉。同時用戶還可以通過授權，使公文的流轉過程根據授權情況自動或人為進行調整，真正體現了公文處理過程的靈活多變。流程管理員可對全部流程的流轉過程進行實時監控，并可對每個工作任務進行督辦或催辦。
2、知識管理
教育行業是傳播知識，分享知識的行業，因此知識管理是教育行業管理的主要工作。OA協同辦公系統通過搭建企業知識庫，分類管理知識，為知識的沉淀、共享、學習、應用、創新提供了基礎。
3、安全管理
在傳播知識的過程中，安全管理又是前提工作，系統可以建設重大事件報告、匯總，對教育安全項目工作進行檢查記錄并作出整改，同時通過制度和安全教育宣傳工作來教導教職工和學生對安全的重視。
4、溝通交流
學校擁有眾多部門，通過教育行業協同辦公系統搭建了各部門教職工、上級與下級單位之間的溝通橋梁，提升了學校的快速應變能力。
5、個人辦公
個人辦公包括郵件收發、通訊錄管理、考勤管理、計劃總結等，此模塊在系統中主要起輔助作用，是全體教職工作的得力幫手。
6、人事管理
人事管理主要用于管理教職工的外出、請假、出差、加班等信息進行系統化的管理，為學校教職工提供全面的信息服務、設計事業發展規劃、制定進修和培訓計劃，為人力資源管理人員提供管理和分析工具，為學校領導決策提供信息和建議。
7、信息發布
可以將學校最新新聞動態發布在系統中，包括?？凸鈽s榜記錄，活躍校園的同時，增強教師及各校內人員的主人翁意識，積極發揮個人的主觀能動性，促進校園和諧發展。
8、自定義功能
基于每個學校具體的辦公業務不同，泛普軟件提供強大的自定義功能，通過OA辦公系統可以實現強大的表單、報表、流程、權限等自定義設計功能，用戶可根據自己的業務特點設計復雜的業務流程及表單，適合多種學校辦公業務個性化需求。
二、協同OA辦公自動化系統特點
1、安全性高
系統可通過數據庫安全性、系統數據安全性、應用服務器安全性、傳輸安全性、身份確認等多種設計保證系統安全。遠程辦公：泛普協同辦公系統基于純BS架構設計，客戶端訪問不需要安裝客戶端系統，通過瀏覽器直接訪問，這樣，學校分校和出差人員可以方便的通過網絡與公司在統一的辦公平臺上遠程協同辦公。
2、規范管理
通過規范表單格式、權限控制、審批流程，落實管理制度，并可以實現有效的督辦和監控。
3、易用性強
系統的設計以“人”為中心，設計和使用符合人的思維和應用習慣，功能強，學習快，操作簡單，使用教職工能快速養成電子辦公的習慣。
4、系統整合
協同OA系統利用先進的技術構架，能實現跨平臺、跨數據庫、支持多種應用服務器，可把信息系統整合起來(如ERP、HR系統等)，互聯互通，高度共享。
5、成熟性好
經過十多年的發展，泛普軟件擁有千多家客戶，是具有眾多的教育行業典型客戶、廣泛的應用案例，靠眾多用戶驗證使用過的成熟穩定的協同辦公自動化系統。
定制開發能夠很好的滿足不同學校等教育行業客戶的個性化需求，能夠很好的結合學校實際的管理需求，用戶滿意度高。眾多教育行業客戶在教學管理中利用泛普教育行業OA協同辦公自動化系統先進的科學技術，更便捷、更充分地利用信息資源，提高工作效率。
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